创新创业与恋爱心理再度相约【博雅周二课堂】
2016-11-30 11:52  

贵阳博雅众创空间 图/文 谢小很

 

继上期创新创业与恋爱心理学心经修炼后,由贵阳学院明星教授/北京大学—中山大学双博士余文武教授主讲、贵阳学院博雅众创空间负责人、任课李灿教授组织的“创新创业与恋爱心理”再度相约【博雅周二课堂】,于11月29日,在贵阳学院博雅众创空间开讲。

 

 

余文武教授首先阐述了创新技术对创新创业教育的重要性,技术创新是一种从技术创意的产生到创新性物品产出的创新性社会活动,要能更好的实施创新创业教育,必须对技术创新有全面深刻的认识。要想拥有卓越的技术创新,必须健全创新创业主体的知识结构、激发创新创业主体的明辨性思维、优化创新创业主体的方法,切不可为了创业而创业,更不可脱离自己的专业,只为物质获利而创新创业。

 

随后,余教授围绕恋爱心理与专业知识、典型的恋爱心理问题、纠错和规避知识盲点、恋爱心理对创新创业的启示四方面进行主题分享。通过园丁鸟的事例,他在认识自我和技能训练的分析中说到:失败是一种“同质化原理”,但是在创新创业的失败中能够不断汲取知识、训练技能,在内部归因与外部归因中找准位置是对自我弱点的一种提升,是美化自我的一种捷径。

 

 

关于恋爱心理对创新创业的启示余教授表示,创新创业与恋爱类似,皆可划分为准备期(收集情报)、孵化期(验证情报)、明朗期(豁然开朗)、验证期(检验结论)四个阶段,同时,也需要团队之间保持信任依赖,加强团队凝聚力,明确团队分工与合作,加大技能培训,提升团队管理能力,强化自我弱点,从而助推创新创业产业化发展。

 

 

互动环节,同学们踊跃发言,就恋爱心理与大学生创新创业密切相关的问题与余教授进行了深入交流讨论,互动激烈,气氛活跃。李灿教授表示,准确的信息、精湛的技能、简洁的语言表达能彰显自己的博学气质,滋养自己的精神世界,他希望同学们找准时机,抓住时机,在基础的自我语言表达能力、团队协作意识等方面有所提升,才能更好地结合自身优势和外部资源在今后的工作生活中得到有效运用。

 

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